文、图/王有昆 文、图/王有昆我在整理书柜时，无意间发现了五十三年前的学生成绩册。1960年，我正读初二，这本成绩册就记录了我那时的学习成绩和一些基本情况。成绩册的纸张微微发黄，是用再生纸印制的。翻看这本成绩册，五十三年前的往事历历在目。初中三年，正值三年自然灾害，生活的艰难怎一个“苦”字可以概括。经历过那个年代的人都会记忆犹新：吃大锅饭—早晨一碗苞米面粥，吃完不用刷碗，已经用舌头舔得干干净净，读中学的学生要带午饭，食堂发给每个中学生一个二两重的糠窝窝头，用手绢一包，上学去了。由于早晨根本没吃饱，在上学路上，作为午饭的糠窝窝头也进了胃囊。到了中午，打发漫长的午休时间，就是捧着一本小说坐在校园后面的树下，让思想融入书的情节中，暂时忘却饥饿。那段时间真的读了许多书，书充实了我的精神生活，为以后的学习和工作奠定了基础。初中三年，我的学习成绩不算出类拔萃，但可以骄傲地说绝对是班级的前几名，这也得益于我的勤奋读书和老师的辛勤栽培。那个时候，实行的是“5”分制，我的学科成绩大多是“5”分，没有低于“4”分的，这也是家长、老师和我感到欣慰的。保留这本成绩册还有一个重要原因：在期末老师评语中有句“只专不红”，让我一直耿耿于怀。我出身贫困家庭，我怎么就不“红”呢？对于十四岁的懵懂少年，我真的是百思不得其解。回家后问姐姐，姐姐说“红”就是要求进步。我反问姐姐，我考试都是4分、5分，还不算进步吗？姐姐说：“你学习上是很进步，政治上也要进步，”我终于明白了，那时校园已经开始批判“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我应在政治上要求进步，才不辜负老师的期望。后来我入了团，入了党，而且也从事教育事业。正当我要把这些告诉给我的老师时，他却因病英年早逝。噩耗传来，我和我的同事们都痛感惋惜。我们一起为老师送葬，我在老师的墓前默默地祷告：“安息吧，老师！学生一定不辜负您的期望。”征集您家中传承的能反映大连地区历史人文的老物件，题材不限。